單項選擇題運用類比和記憶術(shù)來促進對信息的理解和記憶是學習策略中的（）。
A.組織策略
B.精加工策略
C.元認知策略
D.注意策略
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1.單項選擇題天賦性、穩(wěn)定性和可變性是教師以下哪種心理現(xiàn)象的特點（）。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.思維
D.能力
E.課程的國際性與民族性的關(guān)系
2.單項選擇題教師有很好的思辨能力，能合乎邏輯的思考，辨別各種問題。是教師思維能力哪方面特點（）
A.創(chuàng)造性
B.邏輯性
C.準確性
D.持久性
E.課程管理目標與課程目標嚴重偏離
3.單項選擇題“有諸內(nèi)必形于外”講述的就是內(nèi)心和外表的關(guān)系。這句話出自誰之口？（）
A、孟子
B、老子
C、商鞅
D、墨子
最新試題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
題型：判斷題
接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。
題型：單項選擇題
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
我們中小學幼兒園，對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型：判斷題
在設(shè)計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）
題型：單項選擇題
協(xié)同效應原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。
題型：判斷題