單項(xiàng)選擇題通過(guò)培訓(xùn)的方式激活專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員潛力的方式,其中不對(duì)的是()。

A.多媒體培訓(xùn)
B.自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)
C.仿真學(xué)習(xí)
D.封閉訓(xùn)練


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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)的機(jī)制建設(shè),營(yíng)造社會(huì)機(jī)制,創(chuàng)造激勵(lì)機(jī)制,包括()。

A.獎(jiǎng)勵(lì)、人事制度改革
B.人事制度改革
C.給予職位
D.大力發(fā)放獎(jiǎng)金

2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)的機(jī)制建設(shè),營(yíng)造社會(huì)機(jī)制創(chuàng)造發(fā)展機(jī)制,不包括()。

A.在職學(xué)習(xí)
B.脫產(chǎn)進(jìn)修
C.社會(huì)調(diào)研
D.出國(guó)考察、旅游

3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的特點(diǎn)()。

A.人才能力卓越
B.永不滿(mǎn)足
C.于變通和尋求高明的方法
D.不因循守舊,墨守成規(guī)

4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造主與創(chuàng)造從的關(guān)系不對(duì)的是()。

A.創(chuàng)造主創(chuàng)造促進(jìn),創(chuàng)造從創(chuàng)造抑制
B.創(chuàng)造主創(chuàng)造抑制,創(chuàng)造從創(chuàng)造促進(jìn)
C.部分創(chuàng)造主和創(chuàng)造從創(chuàng)造促進(jìn),大部分創(chuàng)造主和創(chuàng)造從創(chuàng)造抑制
D.作為一個(gè)群體,群體內(nèi)的創(chuàng)造主和創(chuàng)造從均處于創(chuàng)造促進(jìn),或創(chuàng)造抑制,卻由于群體之外的創(chuàng)造物進(jìn)入創(chuàng)造過(guò)程且發(fā)揮強(qiáng)有力的創(chuàng)造效能,形成創(chuàng)造抑制或者創(chuàng)造促進(jìn)

5.單項(xiàng)選擇題研究成果轉(zhuǎn)化模式不對(duì)的是()。

A.科研成果經(jīng)市場(chǎng)交易通過(guò)業(yè)主轉(zhuǎn)化
B.科研成果研究開(kāi)發(fā)主體自主轉(zhuǎn)化
C.科研成果由研究開(kāi)發(fā)主體和業(yè)主合作轉(zhuǎn)化
D.科研成果不能經(jīng)市場(chǎng)交易通過(guò)業(yè)主轉(zhuǎn)化