單項(xiàng)選擇題利用秘密影響力來克服變革阻力稱為()。
A.談判
B.補(bǔ)選
C.教育
D.脅迫
E.操縱
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1.單項(xiàng)選擇題下列哪種方法可以幫助員工了解變革的邏輯緣由,會使變革的阻力得以減少?()
A.培訓(xùn)和發(fā)展
B.便利和支持
C.教育和溝通
D.教學(xué)和進(jìn)步
E.補(bǔ)選和操作
2.單項(xiàng)選擇題下列哪一個不是應(yīng)對變革阻力策略?()
A.加速
B.操縱和收買
C.參與
D.強(qiáng)制
E.教育和溝通
3.單項(xiàng)選擇題下列哪一個不是來自組織的變革阻力?()
A.結(jié)構(gòu)惰性
B.安全性
C.有限的變革范圍
D.對已有權(quán)力關(guān)系的威脅
E.組群體惰性
4.單項(xiàng)選擇題下列哪一個不是個體變革阻力的來源?()
A.習(xí)慣
B.安全感
C.對未知的恐懼
D.惰性
E.經(jīng)濟(jì)因素
5.單項(xiàng)選擇題下列哪種變革的阻力更難處理?()
A.被動的
B.堅(jiān)決的
C.延后的
D.直接的
E.公開的
最新試題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
題型:單項(xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:單項(xiàng)選擇題