A.建立和諧社會(huì)
B.依法治國(guó)
C.建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家
D.早日完成共產(chǎn)主義建設(shè)
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A.民主法治
B.公平正義
C.誠(chéng)信友愛(ài)
D.充滿活力
A.科學(xué)立法
B.嚴(yán)格執(zhí)法
C.公正司法
D.正確修法
A.社會(huì)保障
B.公民權(quán)利保障
C.基本公共服務(wù)
D.政府施政
A.根本目標(biāo)
B.價(jià)值追求
C.基本原則
D.最終理念
A.符合人民的意志
B.滿足人民的要求
C.保護(hù)人民的權(quán)利
D.接受人民的監(jiān)督
最新試題
中國(guó)教育未來(lái)總體發(fā)展趨勢(shì)是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制由學(xué)校來(lái)建立。
要推動(dòng)高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。
學(xué)生主動(dòng)營(yíng)造積極情緒氛圍的方式不包括（）
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開(kāi)發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動(dòng)力中受過(guò)高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
人力資源開(kāi)發(fā)水平中，中高層次開(kāi)發(fā)指的是人均受教育年限在（）
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來(lái)框范自己的言行。
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。