A.自上而下法
B.自下而上法
C.類比法
D.使用指導(dǎo)方針
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A.職能型項目組織結(jié)構(gòu)
B.矩陣型項目組織結(jié)構(gòu)
C.項目型組織結(jié)構(gòu)
D.“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)
A.磨合階段
B.形成階段
C.規(guī)范階段
D.執(zhí)行階段
A.領(lǐng)導(dǎo)能力
B.沖突處理能力
C.建設(shè)項目團(tuán)隊能力
D.解決問題的能力
A.項目結(jié)束階段
B.提出解決方案階段
C.執(zhí)行項目階段
D.識別需求階段
最新試題
確認(rèn)風(fēng)險發(fā)生可能性及負(fù)面影響時,需要問哪兩個問題()
當(dāng)項目必須做出調(diào)整時,通常有幾種變通的方法()
以下關(guān)于高效項目領(lǐng)導(dǎo)者的做法,正確的是()
專業(yè)的項目管理軟件可以實現(xiàn)(),能迅速導(dǎo)出專業(yè)項目管理的圖形和報表。
當(dāng)識別潛在風(fēng)險且只能從一個非正式團(tuán)隊得到支持時,需要遵守規(guī)程,并認(rèn)識到研究的重要性,可以通過()等一切方式搜集所需的信息。
人們不能全心投入時間做項目工作,主要歸結(jié)于哪三個因素()
逆推計算即計算網(wǎng)絡(luò)圖中每項活動的()
項目過程總結(jié)報告中的關(guān)鍵任務(wù)狀態(tài)應(yīng)包含()
某新品研發(fā)項目制定經(jīng)驗教訓(xùn)分析圖表,以下做法正確的是()
團(tuán)隊進(jìn)入風(fēng)暴階段,團(tuán)隊成員需要()