多項選擇題布魯納認為，學習一門學科包含著三個幾乎同時發(fā)生的過程。這就是：（）
A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.評價
D.新知識的領會
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1.多項選擇題格式塔學派的經(jīng)典實驗是（），其研究者是（）。
A.貓解決疑難籠實驗
B.黑猩猩香蕉實驗
C.桑代克
D.苛勒
2.單項選擇題在德育工作中經(jīng)常采用的“防患于未然”的理論基礎是（）
A.回避條件作用
B.逃避條件作用
C.經(jīng)典性條件作用
D.非條件作用
3.單項選擇題通過（）可以消除兒童的不良行為
A.消退
B.強化
C.刺激
D.應答
4.單項選擇題通過逐步（）可以塑造兒童的良好行為。
A.消退
B.強化
C.刺激
D.應答
5.單項選擇題有機體作出以前曾被強化過的反應，如果在這一反應之后不再有強化物相伴，那么這一反應在今后發(fā)生的概率便會降低，稱為（）
A.消退
B.強化
C.刺激
D.應答
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題