單項(xiàng)選擇題

旗袍,源自滿族旗人的長(zhǎng)袍,后融合了旗袍馬甲和文明新裝的特點(diǎn),并結(jié)合了西式裙裝的配伍形式,被視為20世紀(jì)中國(guó)女裝的典型代表和中西交融的設(shè)計(jì)典范。材料表明()
①各民族文化既有個(gè)性也有共性
②中華文化具有包容性的特征
③民族服飾是民族文化的集中表達(dá)
④不同文化在借鑒吸收中逐漸趨同

A、①②
B、①④
C、②③
D、③④


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題我們進(jìn)行歷史教育,并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣,而是要從歷史中塑造民族精神?!睆臍v史中重塑民族精神就應(yīng)該()。

A、發(fā)揮“主心骨”的引領(lǐng)作用
B、挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
C、吸收、借鑒國(guó)外的優(yōu)秀文化
D、不斷增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

最新試題

結(jié)合材料,運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析“搏二兔,不得一兔”的價(jià)值選擇的正確性。

題型:?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí),說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長(zhǎng)”的道理。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的文化意義。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證唯物論的相關(guān)知識(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料,用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)于生僻字的爭(zhēng)議,你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)闡明理由

題型:?jiǎn)柎痤}

目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請(qǐng)你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.提出兩條合理化建議。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料一,從文化生活角度,談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。

題型:?jiǎn)柎痤}

材料一蘊(yùn)含了什么文化信息?

題型:?jiǎn)柎痤}