單項選擇題農(nóng)諺云:“種麥到立冬,種一缸,打一甕”“立了冬,樓在搖,種一葫蘆打兩瓢”。這都是人們對農(nóng)業(yè)活動的總結,對指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有作用。這說明()

A、文化是社會實踐的產(chǎn)物
B、文化是人類社會所特有的現(xiàn)象
C、文化現(xiàn)象伴隨人類始終
D、人的精神活動離不開物質(zhì)活動


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2.單項選擇題當前,全球產(chǎn)業(yè)結構進入深度調(diào)整周期。發(fā)達國家紛紛實施“再工業(yè)化”和“制造業(yè)回歸”戰(zhàn)略,高端制造領域向發(fā)達國家回流的“逆轉移”趨勢顯現(xiàn)端倪。美國提出工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),德國提出工業(yè)4.0,我國也提出了“中國制造2025”。各國競相實施制造業(yè)提升戰(zhàn)略是因為()

A、制造業(yè)水平直接決定了一個國家在國際社會中的地位
B、高端制造業(yè)回歸能夠進一步推動世界多極化趨勢發(fā)展
C、世界多極化推動國際新秩序的建立也帶來了新的風險
D、當前以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量日益激烈

3.單項選擇題四合院作為傳統(tǒng)建筑的代表,一般正房高于側房。面積也比側房大,其房屋布局合乎中國封建社會的人倫禮節(jié)。這反映了()

A、傳統(tǒng)建筑思想隱藏與社會地理環(huán)境之中
B、傳統(tǒng)觀念助推傳統(tǒng)建筑的發(fā)展
C、通過傳統(tǒng)建筑能夠透視傳統(tǒng)文
D、傳統(tǒng)建筑成為傳統(tǒng)民俗的厚重載體

最新試題

運用文化生活知識,談談材料二中安徽省是怎樣提升基本公共文化服務水平的?

題型:問答題

結合材料二,從文化生活的角度,青年學生怎樣才能成為傳播“正能量”的一份子。

題型:問答題

結合材料二,運用文化作用的知識,說明開展微公益活動的重要意義。

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結合材料二,運用兩點論和重點論相統(tǒng)一的知識,說明在建設社會主義文化強國的過程中,怎樣合理把握影視作品的商業(yè)性與藝術性?

題型:問答題

運用“收入與分配”的知識,結合材料一說明安徽財政資金持續(xù)向民生領域傾斜的經(jīng)濟意義。

題型:問答題

結合材料三,從“認識社會與價值選擇”的角度,探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。

題型:問答題

培育工匠精神離不開肥沃的土壤。請從《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》中任選一個角度為建設厚植的工匠精神土壤提出建議,并說明其理論依據(jù)。

題型:問答題

結合材料一,運用文化生活中“文化的相對獨立性”的知識談談對現(xiàn)在“二孩”生育觀念的認識。

題型:問答題

結合材料一,請運用“公民參與政治生活要遵循的基本原則”知識,分別點評上述網(wǎng)友的言論。

題型:問答題

結合材料二,就我國人口政策的調(diào)整擬定兩條宣傳標語,要求主題是應對人口老齡化、朗朗上口,每條限15個字以內(nèi)。

題型:問答題