閱讀材料，完成下列要求。
所謂“工匠精神”，是指工匠對自己的作品精雕細琢、精益求精的精神。它代表著注重細節(jié)、追求完美的取向，一絲不茍、不走捷徑的態(tài)度，以及對工匠職業(yè)本身的敬畏與信仰。
材料一：我國已是世界第一制造大國，小到鞋、襪、打火機，大到家電、汽車、輪船，幾乎所有行業(yè)，“中國制造”在全球都廣受歡迎，但是，與世界制造業(yè)強國相比，我國一些產(chǎn)品在質(zhì)量、工藝、和設計水平等方面還存在差距，為了應對發(fā)達國家和發(fā)展中國家對我國制造業(yè)的“前后夾擊”，我們除了強化科技創(chuàng)新、提升人力素質(zhì)、完善產(chǎn)業(yè)支撐體系等之外，其實還有一個很重要的方面，就是大力提倡工匠精神。只有摒棄浮躁、腳踏實地，專注耐心地提升品質(zhì)、改進設計、完善細節(jié)，“中國制造”才能更加自信地成為“中國智造”，傲立于世界。
材料二：弘揚工匠精神將帶動中國從制造大國走向制造強國，促進企業(yè)精益求精、提高質(zhì)量。喚起工匠精神，需要加強培訓、管理、激勵機制，進一步提高對職業(yè)技能教育的重視，讓全社會意識到工匠精神的可貴。
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結合材料二，就我國人口政策的調(diào)整擬定兩條宣傳標語，要求主題是應對人口老齡化、朗朗上口，每條限15個字以內(nèi)。
說明材料一主要體現(xiàn)了哪些文化生活道理。
某市擬開展城市文化保護宣傳周活動，請結合材料，為該活動擬定兩條活動標語，要求主題鮮明、文字精煉、朗朗上口，每條限15字以內(nèi)。
結合材料一，運用“文化與生活”的相關知識，說明用“法治陽光能照耀文明成長”的合理性。
結合材料三，從“認識社會與價值選擇”的角度，探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。
運用勞動價值論的有關知識分析說明弘揚工匠精神將帶動中國從制造大國走向制造強國。
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結合材料二，運用兩點論和重點論相統(tǒng)一的知識，說明在建設社會主義文化強國的過程中，怎樣合理把握影視作品的商業(yè)性與藝術性？
結合材料二，說明《規(guī)劃》所提舉措蘊含的經(jīng)濟生活道理。