材料一蘊含了什么文化信息？

結合材料，運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中，影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關系

結合材料，運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔，不得一兔”的價值選擇的正確性。

結合個人生活實際，就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。

結合材料二，用“中華文化包容性”的知識，分析我們應怎樣樹立文化自信？

結合材料二，運用辯證唯物論的相關知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。

2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行，《全市中學近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關注漢文字、領略漢文化魅力提供了一次非常好的學習機遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個字。

結合材料，運用文化生活的相關知識談談加強昆曲傳承對中華文化發(fā)展的意義。

對于生僻字的爭議，你贊同哪一種觀點？請運用文化生活的有關知識闡明理由

結合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。