書(shū)寫(xiě)難看、提筆忘字、寫(xiě)錯(cuò)別字成為當(dāng)下許多人,特別是年輕的“電腦一族”的通病,我們的漢字手寫(xiě)正面臨前所未有的危機(jī)。南昌市舉辦中小學(xué)漢字書(shū)寫(xiě)大賽,也因此得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。這一現(xiàn)象反映了()
①保護(hù)承載著中華文明的漢字迫在眉睫
②漢字見(jiàn)證了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
③漢字是文明進(jìn)步與發(fā)展的重要標(biāo)志
④我國(guó)民族文化正在遭遇現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)步的挑戰(zhàn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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A.獨(dú)特性
B.區(qū)域性
C.整體性
D.民族性
中央電視臺(tái)新節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》標(biāo)志(見(jiàn)右圖)由含義偏旁部首組合而成,彰顯漢字的文化魅力。漢字()
A.標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入了文明時(shí)代
B.書(shū)寫(xiě)著博大精深的中華文化
C.是字體始終如一的“方塊字”
D.是形美大于意美的文化符號(hào)
A.中華文化求同存異,兼收并蓄
B.漢字書(shū)寫(xiě)中華文化,傳承中華文明
C.中華民族精神是推動(dòng)中華民族復(fù)興的動(dòng)力
D.漢字是中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證
A.各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征
B.中華文化的包容性
C.不同地區(qū)的文化有鮮明的民族特色
D.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
最新試題
結(jié)合材料,談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)談?wù)劶訌?qiáng)昆曲傳承對(duì)中華文化發(fā)展的意義。
閱讀材料二,中國(guó)園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí),說(shuō)明“沒(méi)有文化富不了,有了文化窮不長(zhǎng)”的道理。
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),給該地文化扶貧再提兩條建議。
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識(shí),說(shuō)明如何認(rèn)識(shí)生僻字上的爭(zhēng)議。
結(jié)合材料一,從文化生活角度,談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫(kù)中的珍寶
結(jié)合材料,運(yùn)用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和挖掘祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值?
結(jié)合文化生的知識(shí),談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。