春節(jié)是我國十幾個民族共同的盛大節(jié)日，但各民族過春節(jié)的形式各有不同，如漢族在除夕夜要合家吃年夜飯，長輩給未成年的孩童“壓歲錢”；布依族的除夕夜，全家人圍坐在火塘旁，整夜守歲；藏族則在除夕之夜，舉行盛大的“跳神會”，人們戴上假面具載歌載舞，以示除舊迎新，祛邪降福等等。這表明（）
①中華文化博大精深
②中華文化源遠流長
③我國民族文化的多樣性
④文化的豐富多彩反映了經(jīng)濟的繁榮
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
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一彈戲牡丹/一揮萬重山/一橫長城長/一豎字鏗鏘/一畫蝶成雙/一撇鵲橋上/一勾游江南/一點茉莉香---這體現(xiàn)了（）
①漢字是中華文明的重要標志
②傳統(tǒng)文化具有相對對立性
③傳統(tǒng)文化是民族的精神紐帶
④一方水土孕育了一方文化
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.博大精深
B.源遠流長
C.民族性
D.區(qū)域性
A.漢字是世界文化的基本載體
B.漢字文化的內(nèi)涵豐富
C.漢字是中華文化源遠流長的見證
D.漢字的使用標志著人類進入文明時代
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性
②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚
③文化交流促進各個民族的文化創(chuàng)新
④各國應在文化上相互借鑒，共同繁榮
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
①中華文化是中華民族的重要標志
②中華文化有獨具特色的內(nèi)容和表現(xiàn)形式
③中華文化在世界多民族文化中獨樹一幟
④社會實踐是文化創(chuàng)新的動力和源泉
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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結合材料一，從文化生活角度，談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。
結合材料二，運用辯證法的相關知識，談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
結合材料，運用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結合材料，運用文化生活的相關知識談談加強昆曲傳承對中華文化發(fā)展的意義。
在世界各國文化交流日益頻繁的今天，為什么要堅定中華文化自信？請列舉兩條理由。
2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行，《全市中學近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關注漢文字、領略漢文化魅力提供了一次非常好的學習機遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個字。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
對于生僻字的爭議，你贊同哪一種觀點？請運用文化生活的有關知識闡明理由
材料一蘊含了什么文化信息？