A.我們的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.我們的中華文化獨(dú)樹一幟
C.我們的中華文化博大精深
D.我們的中華文化異彩紛呈
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2011年7月24日，國(guó)學(xué)經(jīng)典與漢字書寫研討會(huì)在鄭州舉行。鄭州大學(xué)的張寬武教授在會(huì)上疾呼，漢字是我們文化的根，是滋養(yǎng)我們現(xiàn)實(shí)生存發(fā)展的血液，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不能“握著鼠標(biāo)忘了筆桿”，漢字不能淪為失落的文明。這是因?yàn)椋ǎ?br /> ①漢字對(duì)于展示人類的精神世界有著不可替代的作用
②漢字是中華文明的重要標(biāo)志
③漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證
④漢字是中華文化的基本載體
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.兼收并蓄，為我所用
B.提高眼力，拒絕污染
C.崇尚多元，理性選擇
D.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，潔身自好
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性。下列選項(xiàng)對(duì)中華文化的“包容性”理解正確是（）
①既求同存異又兼收并蓄
②能吸收借鑒其他國(guó)家、其他民族的各種文化
③能與其他各民族文化平等交流、和睦相處
④有利于中華文化同化其他各民族的文化，消除差異
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
A.是中華民族精神的核心內(nèi)容
B.是中華文化發(fā)展的力量源泉
C.體現(xiàn)了中華文化的博大精深
D.是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱
包餃子、放鞭炮、舞龍燈、趕廟會(huì)，這些以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式呈現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)慶文化，實(shí)際上體現(xiàn)了一個(gè)民族的符號(hào)特征。這表明（）
①各個(gè)民族都有自己的文化個(gè)性和特征
②文化具有非常豐富的形式
③具有民族特色的藝術(shù)形式才稱得上文化
④文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④
最新試題
2016年1月28日上午，第四屆《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個(gè)人賽舉行，《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無(wú)疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請(qǐng)你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過(guò)16個(gè)字。
對(duì)于生僻字的爭(zhēng)議，你贊同哪一種觀點(diǎn)？請(qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)闡明理由
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識(shí)，說(shuō)明如何認(rèn)識(shí)生僻字上的爭(zhēng)議。
結(jié)合材料，用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。
結(jié)合材料，在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下，如何增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合文化生的知識(shí)，談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí)，給該地文化扶貧再提兩條建議。
結(jié)合材料，談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下，如何增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請(qǐng)你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．提出兩條合理化建議。