2013年12月,以“嫦娥三號”命名的登月探測器成功發(fā)射,五星紅旗首次亮相月球,引起了國人和海外華人的共鳴。這表明()
①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性
②傳統(tǒng)文化是民族生存和發(fā)展的基礎
③中外華人對中華文化具有強烈認同感
④中華文化具有包容性和博大精深的特點
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
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你可能感興趣的試題
“雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗……”當年蔡琴在演唱這首《你的眼神》時,就曾以特有的韻味打動過無數(shù)聽眾。在今春“我是歌手”的電視節(jié)目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此歌,詮釋經(jīng)典,再次讓人如癡如醉。由此可見,文藝表演應該()
①為人民大眾所喜聞樂見
②倡導風格與形式的多樣化
③立足于滿足市場需求
④堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
安徽省源泉徽文化民俗博物館,是由安徽省政府批準的第一家民辦博物館。館內(nèi)藏有安徽歷史文化、民風民俗等相關文物藏品近6萬余件。多彩的收藏,薈萃民間瑰寶;個性的視野,豐富歷史細節(jié)。分享樂趣,傳承文化,館長宣繁秋題詞:徽文化,把根留住。據(jù)此,下列說法正確的有()
①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
②全面弘揚傳統(tǒng)文化需留住文化的根
③文化在發(fā)展的基礎上傳承
④人民群眾是文化傳承和享用的主體
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.傳統(tǒng)文化文明演進文化多樣性文化傳承與保護
B.傳統(tǒng)文化文明演進文化民族性文化批判與繼承
C.先進文化文化發(fā)展文化多元性文化傳播與開發(fā)
D.大眾文化文化創(chuàng)新文化傳承性文化創(chuàng)新與發(fā)展
2013年2月7日,教育部公布《中小學書法教育指導綱要》,規(guī)定從今年春季開學開始,書法教育將納入中小學教學體系,學生將分年齡、分階段修習硬筆和毛筆書法。在中小學開展書法課()
①是傳承中華文化和陶冶學生情操的需要
②旨在推進素質(zhì)教育和促進學生全面發(fā)展
③是發(fā)展現(xiàn)代科學技術和培養(yǎng)人才的基礎
④是加強思想修養(yǎng)和文化修養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)
A.①③
B.①②
C.②③
D.①④
最新試題
相比于上一季,《舌尖2》體現(xiàn)了“文化傳承與創(chuàng)新”中哪些道理。
“齊魯青未了”是上海世博會山東館的主題。在設計上,山東館運用了中國傳統(tǒng)山水畫的視覺元素,巧妙地將齊魯大地山的厚重和海的靈動融為一體,形象表達了“青山連綿不絕,綠水長流不斷,文化傳承不息”的意境。整個山東館的設計,由“魯班鎖的營造智慧開啟美好家園”開始,以“孔子登岱山而小天下的胸懷鑄造城市靈魂”提升,最終以“花如意的和理念暢想美好生活”收尾,借鑒傳承了先人的建筑智慧和“和”的思想,突出了現(xiàn)代山東的生態(tài)理念,展示了未來的前進方向。結合材料分析山東館的設計體現(xiàn)了文化生活的哪些道理?
近年來,“微電影”依托網(wǎng)絡等新興媒體,憑借其“短小精悍”的故事情節(jié),清新樸實的演繹風格,深受廣大觀眾的喜愛。這表明()①網(wǎng)絡媒體已成為文化傳播的主要途徑②科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素③文化創(chuàng)新能夠促進文化的發(fā)展和繁榮④網(wǎng)絡文化代表了先進文化的前進方向
文化是民族的血脈,是人民的精神家園?;厥滓粋€多世紀以來中華兒女追求中國夢的歷程,我們可以看到一個清晰的軌跡:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國夢的價值支撐。中國傳統(tǒng)文化中自強不息的奮斗精神,深厚的家國意識和民族情懷等精神特質(zhì),在今天仍以自己獨特的魅力,助力中華民族的偉大復興,推動“中國夢”的實現(xiàn)。運用傳統(tǒng)文化的相關知識,分析說明中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為什么能以自己獨特的魅力,助推“中國夢”的實現(xiàn)。
如何正確地對傳統(tǒng)文化進行挖掘,使之轉化為當代的資源?
“正能量”一詞本為物理學術語,以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負。但經(jīng)過一些博主通過微博將其賦予新內(nèi)容,并借助互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛傳播,成為具有積極意義的社會流行語。這一現(xiàn)象說明()
中南大學教授張功耀發(fā)表的《告別中醫(yī)中藥》一文在網(wǎng)上引起一場中醫(yī)存廢的大討論。網(wǎng)上有逾萬人簽名支持他提出的“鑒于‘不科學性’,讓中醫(yī)退出國家的醫(yī)療體系”。對此,中國衛(wèi)生部認為取消中醫(yī)是“無知”,中醫(yī)“是祖先留給我們的寶貴財富”;數(shù)百名全國中醫(yī)院院長指出,取消中醫(yī)的主張“注定要失敗”。探究:為什么說取消中醫(yī)的主張“注定要失敗”?我們應該如何正確對待傳統(tǒng)文化?
端午節(jié)來臨前,請你設計一個有助于吸引中學生了解其文化內(nèi)涵的主題活動,并說明舉行這一活動的原因和意義。
運用文化生活的知識,談談你對教育重要性的認識。
文化繼承、文化發(fā)展、文化創(chuàng)新三者之間的關系是什么?