多項選擇題興趣差異對擇業(yè)的影響主要體現(xiàn)在()。
A.廣度的差異
B.目標的差異
C.穩(wěn)定的差異
D.效能的差異
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1.多項選擇題下列屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)人的特征有()。
A.孤僻
B.行動遲緩
C.善于觀察他人不易覺察的細節(jié)
D.具有內(nèi)向性
2.多項選擇題下列屬于黏液質(zhì)氣質(zhì)人的特征有()。
A.安靜穩(wěn)重
B.沉默寡言
C.顯得莊重
D.情緒不意外露
3.多項選擇題下列屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)人的特征有()。
A.精力旺盛
B.脾氣急躁
C.容易沖動
D.心情變換劇烈
4.多項選擇題下列屬于多血質(zhì)氣質(zhì)人的特征有()。
A.活潑好動
B.反應(yīng)靈敏
C.喜歡與外人交往
D.興趣和情趣容易變換
5.多項選擇題心理學家將氣質(zhì)分為()。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
最新試題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
教育心理學的理論建設(shè)時期是在()。
題型:單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
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持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有()。
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動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
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生成學習理論主張,學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
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