單項選擇題教學(xué)是一種綜合性的活動，教學(xué)是科學(xué)和（）的結(jié)合。
A.教育
B.藝術(shù)
C.方法
D.學(xué)生
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1.單項選擇題教學(xué)是一種協(xié)調(diào)的組織活動，具有明確的（）、目的性和操作性。
A.目標(biāo)性
B.整體性
C.計劃性
D.能動性
2.單項選擇題課堂管理的策略是分為明察秋毫、一心多用、整體關(guān)注和（）。
A.嚴(yán)格管理
B.人本管理
C.情境管理
D.變換管理
3.單項選擇題心理學(xué)家奎伊把問題行為分為人格型、行為型和（）問題行為。
A.情緒型
B.情感型
C.易感型
D.焦躁型
4.單項選擇題廣義上，問題行為是指任何一種引起“（）”的行為。
A.麻煩
B.事件
C.沖突
D.反應(yīng)
5.單項選擇題經(jīng)典的個別化教學(xué)模式有程序教學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)和（）。
A.主觀教學(xué)
B.CAI
C.掌握教學(xué)
D.系統(tǒng)教學(xué)
最新試題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題