單項選擇題根據霍蘭德理論,下列哪個屬于事務型職業(yè)()。
A.木匠
B.秘書
C.化學家
D.畫家
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1.單項選擇題根據霍蘭德理論,下列哪個屬于研究型職業(yè)()。
A.木匠
B.機械工程師
C.化學家
D.畫家
2.單項選擇題根據霍蘭德理論,下列哪個不屬于現實型職業(yè)()。
A.木匠
B.機械工程師
C.農場主
D.畫家
3.單項選擇題()試圖說明遺傳因素和兒童時期的經歷對未來職業(yè)行為的影響。
A.“三步范式”理論
B.個性和環(huán)境理論
C.“職業(yè)選擇論”
D.彩虹理論
4.單項選擇題職業(yè)規(guī)劃師根據個人興趣和需要的滿足來劃分和分析職業(yè)方法是從()理論來的。
A.“三步范式”理論
B.個性和環(huán)境理論
C.“職業(yè)選擇論”
D.彩虹理論
5.單項選擇題()提出了“三步范式”理論。
A.Super
B.Parsons
C.Roe
D.霍蘭德
最新試題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現象在經典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
教育心理學的理論建設時期是在()。
題型:單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題
根據斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題