A.具有明確的地緣性
B.具有整合性
C.具有廣延性
D.具有不可預(yù)知性
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A.誘發(fā)違法犯罪動(dòng)機(jī)
B.是不良交往的主要場(chǎng)所
C.是暴力、色情等有害文化的重要傳播地
D.可以開(kāi)發(fā)智力
A.暗示
B.感染
C.認(rèn)同
D.強(qiáng)迫
A.家庭德育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)
B.家庭德育融于日常生活之中
C.家庭德育是個(gè)別教育,較之學(xué)校德育針對(duì)性更強(qiáng)
D.家庭德育與學(xué)校德育具有互補(bǔ)性
A.教育的職能不同
B.教育者和受教育者的關(guān)系不同
C.教育者的自身?xiàng)l件不同
D.教育內(nèi)容不同
A.生活自理勞動(dòng)
B.家務(wù)勞動(dòng)
C.公益勞動(dòng)
D.社會(huì)勞動(dòng)
最新試題
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括()
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說(shuō)法正確的是()
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則()
家庭教育的智慧體現(xiàn)在()方面。
在現(xiàn)代公民的培育中,家庭教育中的()超越于智力教育。
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn)劃分”的是()
家人關(guān)系的界限,如果()都會(huì)導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
家庭互動(dòng)中的兩個(gè)重要概念,分別是()
功能良好家庭的標(biāo)志有()
家庭教育對(duì)人的一生發(fā)展具有重要影響,具體表現(xiàn)在()