A.家庭教育對人的影響最早、最深刻
B.家庭教育對人的發(fā)展的影響最全面
C.家庭教育對人的影響最重要
D.家庭教育對人的發(fā)展影響時間最長
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你可能感興趣的試題
A.兒童認知的信息窗
B.兒童社會化的推動力
C.兒童情感和審美的催化劑
D.不良影響的過濾器
A.家庭氣氛
B.家庭支持與涵容
C.家庭互動模式
D.家庭關(guān)系
A.兒童期:焦慮,退縮,不幸福感
B.兒童期:遇到挫折易產(chǎn)生敵對感
C.青少年期:與權(quán)威型相比,自我調(diào)整和適應(yīng)較差
D.青少年期:與放縱型和忽視型相比,常有更好的在校表現(xiàn)
A.了解孩子個性特征
B.講究教育策略和藝術(shù)
C.根據(jù)孩子的不同成長階段進行教育
D.學(xué)習(xí)與孩子親切談心的方法
A.父母的文化素質(zhì)越高,獲得的資源越豐富
B.文化素質(zhì)和一個人的知識學(xué)歷沒有必然的聯(lián)系
C.父母的文化素質(zhì)不高,但是她能給孩子提供一個成長的知識性的環(huán)境
D.父母的文化素質(zhì)很高,學(xué)歷很高,有可能他的孩子就是一個學(xué)渣
最新試題
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括()
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說法正確的是()
對于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說,家長應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
“家丑不可外揚”的要求可能出現(xiàn)在()互動類型中。
在影響家庭教育的因素中,關(guān)于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說法正確的是()
家人關(guān)系的界限,如果()都會導(dǎo)致家人關(guān)系危機。
培養(yǎng)孩子獨立生活的能力時應(yīng)注意()
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進行信息傳遞的關(guān)鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()