單項選擇題喜歡自己獨處、玩耍;生活中總是有些與眾不同;善于總結生活中的成敗得失;自尊心特別強;總在努力地完成自己設定的目標等等。具備以上優(yōu)勢的是()比較突出。
A.身體運動智能
B.自省智能
C.人際交流智能
D.自然觀察者智能
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1.單項選擇題生活中常常把事物分類或者分等;對電腦游戲特別感興趣;愛下象棋、圍棋等策略游戲;比同齡兒童對因果關系更有概念等等。具備以上優(yōu)勢的是()比較突出。
A.語言智能
B.數(shù)理邏輯智能
C.音樂智能
D.視覺空間智能
2.單項選擇題達爾文、古多爾、袁隆平等都擅長()。
A.身體運動智能
B.自省智能
C.人際交流智能
D.自然觀察者智能
3.單項選擇題在生物學、植物學、動物學以及昆蟲學等研究領域都需要()。
A.身體運動智能
B.自省智能
C.人際交流智能
D.自然觀察者智能
4.單項選擇題()發(fā)達的人,善于通過與所處的環(huán)境間的互動,了解事物之間的因果關系。
A.身體運動智能
B.自省智能
C.人際交流智能
D.自然觀察者智能
5.單項選擇題()擅長人際交流智能。
A.沃爾特·迪斯尼
B.柏拉圖
C.成龍
D.羅丹
最新試題
“家丑不可外揚”的要求可能出現(xiàn)在()互動類型中。
題型:單項選擇題
在現(xiàn)代公民的培育中,家庭教育中的()超越于智力教育。
題型:單項選擇題
家人關系的界限,如果()都會導致家人關系危機。
題型:多項選擇題
()是指“人們領會、理解或看到生活意義的程度,并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標的程度”。
題型:單項選擇題
以下關于結構家庭理論的說法正確的是()
題型:多項選擇題
家庭結構類型的劃分方法中,屬于“按決定和參與家庭事務的權力劃分”的是()
題型:多項選擇題
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務是()
題型:多項選擇題
家庭教育對人的一生發(fā)展具有重要影響,具體表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()
題型:多項選擇題
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括()
題型:單項選擇題