A.調(diào)節(jié)能力是組織學(xué)習(xí)力的行動(dòng)環(huán)節(jié)
B.預(yù)警能力是組織學(xué)習(xí)力首要的視覺(jué)和觸覺(jué)環(huán)節(jié)
C.信息從個(gè)人掌握到組織掌握沒(méi)有時(shí)間的延遲
D.對(duì)事物的認(rèn)知程度、掌握認(rèn)知能力是最具實(shí)質(zhì)性的環(huán)節(jié)
E.組織學(xué)習(xí)力就是組織作為一個(gè)整體對(duì)內(nèi)外信的認(rèn)知和反應(yīng)能力
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A.是組織的設(shè)計(jì)師
B.有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的使命感
C.將權(quán)力集中在決策高層
D.協(xié)助下屬把握真實(shí)的情況
E.確保員工的愿景高于組織的愿景
A.仆人
B.執(zhí)行者
C.教練
D.設(shè)計(jì)師
E.考核者
A.愿景驅(qū)動(dòng)型的組織
B.自主管理型的扁平型組織
C.組織的邊界被重新界定
D.注重員工家庭與職業(yè)發(fā)展的平衡
E.善于不斷學(xué)習(xí)的組織
A.培訓(xùn)的計(jì)劃性
B.培訓(xùn)的參與性
C.培訓(xùn)師的選擇
D.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
E.培訓(xùn)效果評(píng)估情況
A.萌芽階段
B.初級(jí)階段
C.發(fā)展階段
D.成熟階段
E.衰退階段
最新試題
組織結(jié)構(gòu)調(diào)查可以采用的調(diào)查方法有（）。
下面關(guān)于任務(wù)目標(biāo)原則說(shuō)法正確的是（）。
崗位評(píng)價(jià)運(yùn)用的基本方法有（）。
對(duì)培訓(xùn)實(shí)施中采用的評(píng)估手段進(jìn)行挑選，包含內(nèi)容有（）。
績(jī)效考評(píng)的正確性、可靠性、有效性，主要受到以下哪些制約和影響？（）
關(guān)于市場(chǎng)薪酬調(diào)查，下列說(shuō)法正確的有（）。
正確組織工作地的供應(yīng)和服務(wù)工作，包括（）。
關(guān)于產(chǎn)生勞動(dòng)爭(zhēng)議的原因，下列說(shuō)法正確的是（）。
案例分析法中，解決問(wèn)題的環(huán)節(jié)包括（）。
薪酬體系設(shè)計(jì)的基本要求是（）。