多項選擇題群體結(jié)構(gòu)可以從不同的角度進行劃分,比如()
A.年齡結(jié)構(gòu)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.能力結(jié)構(gòu)
D.性格結(jié)構(gòu)
E.專業(yè)結(jié)構(gòu)
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1.多項選擇題測定人的創(chuàng)造性潛能的有效方法有()
A.RAT
B.RTA
C.TTCT
D.CCTT
E.RemoteAssociatesTest
2.多項選擇題創(chuàng)造性行為者的一般特點有()
A.有明確的目標
B.勤于思考
C.勤于動手
D.靈活
E.自信
3.多項選擇題控制方位論包括()
A.內(nèi)因控制論
B.雙因控制論
C.單因控制論
D.外因控制論
E.平衡控制論
4.多項選擇題對一個人價值觀的形成起影響作用的因素是()
A.父母
B.學(xué)校
C.社會生產(chǎn)方式
D.本人所處的經(jīng)濟地位
E.廣播電視
5.多項選擇題一個人的個性心理特征主要包括()
A.動機
B.世界觀
C.氣質(zhì)
D.能力
E.性格
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群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
題型:多項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標,這是群體的()
題型:單項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
題型:多項選擇題
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題型:單項選擇題