A.獨立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.個案模式
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A.調(diào)查員在全部調(diào)查結(jié)束后統(tǒng)一核查問卷
B.調(diào)查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進行深度訪問
C.調(diào)查員在指定時段將回收的問卷交給調(diào)查督導員
D.調(diào)查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調(diào)整問卷的內(nèi)容
A.2.5分
B.2.2分
C.1.9分
D.1.8分
A.以參與支持小組的患者為實驗組
B.以與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組
C.在小組工作開始前評估參與者的需要
D.比較支持小組成員與其他人群的指標差異
A.從觀察到的資料出發(fā)，加以概括，從而解釋事物之間的聯(lián)系
B.從某個理論出發(fā)，提出嘗試性假設(shè)，通過觀察檢驗假設(shè)，補充修正原理論或提出新理論
C.從某個普遍法則出發(fā)，將其運用于具體事例
D.從某個具體問題出發(fā)，通過語言、行動參與等方式與被研究者互動，收集和分析資料，從而解決該具體問題
A.前后測控制組設(shè)計
B.非對等控制組設(shè)計
C.簡單時間序列設(shè)計
D.多組時間序列分析
E.單后測控制組設(shè)計
最新試題
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在（）幾個方面。
某兒童服務(wù)機構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應(yīng)狀況，用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料，下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中，正確的是（）。
社會工作研究的方法論可以協(xié)助解讀個別、群體或共同體的現(xiàn)象，剖析服務(wù)過程，驗證和完善專業(yè)理論。與社會工作研究有關(guān)的方法論主要有（）。
社會研究與社會工作實務(wù)具有過程相似性，但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的（）過程。
社會工作者小王準備對失業(yè)者開展小組工作，她將20名失業(yè)者分為匹配的兩組并采用0～5分的自信量表做測量工具，前測顯示，A組和8組的平均得分分別是1.5分和l.6分，小王對A組開展小組工作，8組不安排任何活動，后測發(fā)現(xiàn)A組和8組的平均得分分別是3.7分和l.9分，根據(jù)前后測控制組設(shè)計原理，這次小組工作的凈效果是（）。
社會工作研究的主要特性包括（）。
社會工作研究與相關(guān)主體互動而體現(xiàn)了一定間接功能，下列關(guān)于社會工作研究的間接功能，表述正確的有（）。
報告撰寫和成果應(yīng)用階段，撰寫的研究報告要與方法論和研究方法呼應(yīng)，采用定量研究方法，報告結(jié)構(gòu)應(yīng)該依照定量研究范式展開；采用了定性研究和定量研究結(jié)合的方法，研究報告要體現(xiàn)二者結(jié)合的特性。報告撰寫還有注意的原則包括（）。
服務(wù)前期評估有需求評估和方案評估兩種。下列關(guān)于服務(wù)前期方案評估的過程，說法正確的有（）。
社會工作研究是社會工作的重要部分，也是社會研究的組成系統(tǒng)，下列關(guān)于社會工作研究特征的表述正確的有（）。