A."發(fā)展關(guān)系"
B.休克療法"
C."維持癥狀"
D."脫敏療法"
E."制造沖突"
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A.社會(huì)優(yōu)撫社會(huì)工作
B.社會(huì)救助社會(huì)工作
C.社會(huì)安置社會(huì)工作
D.家庭社會(huì)工作
E.社區(qū)社會(huì)工作
A.進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)之前的救助
B.服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)的救助
C.回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)
D.返家安置之后的服務(wù)
E.重復(fù)出現(xiàn)流浪乞討行為的跟蹤救助
A.自然災(zāi)害救助
B.流浪乞討人員救助
C.社會(huì)保險(xiǎn)
D.貧困救助
E.社會(huì)福利
A.領(lǐng)導(dǎo)的重視
B.成立相應(yīng)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)
C.社會(huì)大眾的認(rèn)同
D.確定優(yōu)撫對(duì)象與待遇標(biāo)準(zhǔn)
E.對(duì)現(xiàn)有優(yōu)撫人員進(jìn)行專監(jiān)培訓(xùn)
A.十六屆二中
B.十一六屆三中
C.十六屆四中
D.十六屆五中
E.十六屆六中
最新試題
學(xué)校社會(huì)工作有哪些特點(diǎn)？
作為一名社會(huì)工作者，請(qǐng)針對(duì)趙阿姨面臨的問(wèn)題，設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。
針對(duì)小錦目前的狀況，社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略？
選擇上述案例的介入策略。
請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
作為社會(huì)工作者，應(yīng)該如何看待單親母親家庭？
針對(duì)小雨的情況，學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略？
請(qǐng)闡述基線測(cè)量法的含義及應(yīng)用范圍。
滿足部分學(xué)生特殊需要的學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象包括哪些特殊群體的學(xué)生？
針對(duì)小麗的困境，社會(huì)工作者在介入時(shí)可以用到哪些相關(guān)理論？