A、感知客觀事物的個(gè)別屬性,如大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近時(shí)產(chǎn)生的變形
B、感知周?chē)娜嗽诒O(jiān)視自己
C、感知周?chē)氖挛锵?ldquo;水中月”“鏡中花”
D、感覺(jué)自己的面孔或體形改變了形狀
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A、有助于建立親密的咨詢(xún)關(guān)系
B、保證咨詢(xún)師不把個(gè)人的情緒帶入咨詢(xún)中
C、使求助者對(duì)咨詢(xún)師形成依賴(lài)
D、有助于咨詢(xún)師保持自身尊嚴(yán)
A、被動(dòng)
B、自愿
C、無(wú)意識(shí)行為
D、意識(shí)行為
A、瞬時(shí)記憶
B、工作記憶
C、短時(shí)記憶
D、長(zhǎng)時(shí)記憶
A、分析與綜合
B、回憶與再認(rèn)
C、抽象與概括
D、記憶與加工
A、地理位置接近
B、喜愛(ài)共同的活動(dòng)
C、性格相近
D、擁有有趣的玩具
最新試題
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
WISC的適用范圍是()。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問(wèn)題是由社會(huì)性原因引起時(shí),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢(xún)求助者()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下,才能主要包括()方面。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢(xún)室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落。”從這個(gè)案例中,咨詢(xún)師可以觀察到的有()。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是()。
研究個(gè)體心理老化主要是從()。