單項選擇題小?;加休p度自閉癥,是社會工作者大志的服務(wù)對象。小希今年6歲,應(yīng)該上學了,但其所在社區(qū)的小學不肯接收。為了幫助小希能夠就近入讀該小學,大志特別拜訪了醫(yī)院的臨床專家,向他請教有關(guān)自閉癥的病理和相關(guān)知識,征詢他對于小希就學的意見。在得知小希的身心狀況基本可以適應(yīng)普通學校的學習生活后,大志又請了一位臨床心理學家為小希做進一步測試,對小希的情況有了全面了解,并將各領(lǐng)域?qū)<业囊庖姼嬷撔W。同時大志就小希的入學問題與校方進行了溝通。本案例中,大志采用的方法是()。

A.心理輔導
B.轉(zhuǎn)介
C.心理評估
D.個案管理


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1.單項選擇題社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是()。

A.要改變的人際關(guān)系
B.要改變的問題
C.要改變的人和系統(tǒng)
D.要改變的社會環(huán)境

2.多項選擇題精神病患者老王經(jīng)多年住院治療后出院,社會工作者小李去老王家探訪時,家屬抱怨說,老王回家后常常與家人發(fā)生矛盾,導致家庭關(guān)系緊張。這時,小李宜對老王家庭提供的輔導和支持性服務(wù)包括()

A.介紹老王家屬參加家庭互助小組
B.為老王全家開辦家庭支持小組
C.向老王家屬介紹照顧精神病患者的知識
D.聯(lián)系醫(yī)生為老王家屬講授精神疾病的知識
E.聯(lián)系家庭治療師對老王家庭進行輔導

3.多項選擇題小李在某設(shè)區(qū)精神疾病康復日托中心開展社會工作服務(wù),通過探討和觀察,小李發(fā)現(xiàn)精神疾病患者的家屬對患者理解不夠,無法提供有效照顧。為此,家屬對患者的病情反復感到無能為力,備感壓力。為此,小李計劃為患者家屬提供專業(yè)服務(wù),其服務(wù)內(nèi)容應(yīng)包括()。

A.為家屬提供心理輔導,緩解他們的焦慮和困擾
B.舉辦各類有關(guān)精神疾病知識的講座,改善家屬對精神疾病的認同
C.幫助家屬掌握有關(guān)精神病患者的照顧和護理技巧
D.組織團體康樂活動,提高家屬的的社會適應(yīng)能力
E.建立患者家屬之間的互助網(wǎng)絡(luò),促進彼此間的支持

4.多項選擇題某社區(qū)持續(xù)多年開展“社區(qū)文化大舞臺”活動,為擴大活動成效,社會工作者計劃對該活動進行評估。在評估中,社會工作者應(yīng)做的工作包括()。

A.舉辦活動發(fā)布會,邀請媒體廣泛宣傳活動
B.組織座談會,聽取居民對活動的意見
C.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動的居民
D.設(shè)計問卷,收集居民對活動的評價
E.通過訪談,了解居民參加活動的感受

最新試題

下面幾項工作中,屬于宏觀層面兒童社會工作的是()。

題型:多項選擇題

城市化進程中,許多農(nóng)村家庭的父母進城打工,農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的"留守兒童"。社會工作者可以為"留守兒童"提供的直接服務(wù)包括()。

題型:多項選擇題

下列各項屬于兒童行為特點的有()。

題型:多項選擇題

以家庭為中心的實務(wù)方法在實施過程中必須要遵循相應(yīng)的實務(wù)原則,在眾多原則中,社工必須放在第一位的是()

題型:單項選擇題

兒童社會工作與其他社會工作相比,特殊性在于()。

題型:多項選擇題

在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個11歲的兒童。該兒童告訴小李,他是被“老板”租用后帶到本地進行乞討的,每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會打他。小李初步確認該兒童情況后,應(yīng)立即()。

題型:單項選擇題

以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容有多項,其中一項是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風險家庭,在此,所要評估的內(nèi)容不包括以下()。

題型:單項選擇題

下列適合開展兒童小組工作的類型有()。

題型:多項選擇題

幼兒早教是促進兒童發(fā)展的一項具體內(nèi)容,那么適用于幼兒早教的方法有()。

題型:多項選擇題

與其他年齡階段的人相比,兒童階段獨有的特點是()。

題型:多項選擇題