A.可以較高
B.可以在獎(jiǎng)金之上
C.可以在基本工資之上
D.應(yīng)在基本工資和獎(jiǎng)金的份額之下
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A.正激勵(lì)
B.負(fù)激勵(lì)
C.內(nèi)激勵(lì)
D.外激勵(lì)
A.長(zhǎng)期考核
B.定期考核
C.不定期考核
D.日常考核
A.按需施教原則
B.學(xué)用一致原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
D.加強(qiáng)職業(yè)道德培訓(xùn)教育原則
A.企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性
B.企業(yè)生產(chǎn)時(shí)間的平行性
C.企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)
D.企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的協(xié)調(diào)性
A.筆試
B.實(shí)際操作
C.人員素質(zhì)測(cè)驗(yàn)
D.深入面試
最新試題
廣泛應(yīng)用于機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的人事考核管理方法是()
組織目標(biāo)、組織哲學(xué)、組織精神、組織風(fēng)氣體現(xiàn)出組織文化的()
某企業(yè)為員工提供住房、煤氣等基本生活設(shè)施。該種激勵(lì)方法是()
美國(guó)學(xué)者阿爾德弗提出的ERG理論中,E代表的層次是()
職業(yè)生涯早期員工的主要任務(wù)是()
人力資源管理從功能上看有不同模式,主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作的模式是()
柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級(jí)評(píng)估法,其中測(cè)算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的四級(jí)評(píng)估是()
教育背景對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有()
勞動(dòng)定員工作的覆蓋范圍不包括()
設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)以達(dá)到調(diào)動(dòng)人的積極性的目的,此法稱為()