A.味覺(jué)
B.觸摸覺(jué)
C.視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)
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A.經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的影響
B.文化對(duì)教育的影響
C.人口對(duì)教育的影響
D.政治對(duì)教育的影響
A.教育的現(xiàn)代化
B.教育的終身化
C.教育的民主化
D.教育的全民化
A.教育內(nèi)容
B.教育者
C.受教育者
D.教育資源
A.生產(chǎn)產(chǎn)品的活動(dòng)
B.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
C.商品交換的活動(dòng)
D.傳遞知識(shí)的活動(dòng)
最新試題
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
對(duì)兒童的教育出生后就開(kāi)始,0-3歲的教育為()
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類(lèi)的規(guī)則游戲。