某班級學(xué)生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績、上機(jī)成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學(xué)生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）。空白（2）處應(yīng)選擇（）

Windows系統(tǒng)中的磁盤碎片整理程序（）。

話筒是向計算機(jī)提供（）的設(shè)備。

用戶提出需求并提供經(jīng)費，委托軟件公司開發(fā)軟件。但在雙方商定的協(xié)議中未涉及軟件著作權(quán)的歸屬，則軟件著作權(quán)屬于（）所有。

學(xué)生成績表如下表所示。若要計算學(xué)生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學(xué)生各科成績、總分和平均分的最高分?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）

某品牌商品的銷售情況如圖10.2所示。若想按產(chǎn)品類別分別累計銷售量，可使用分類匯總命令，匯總的結(jié)果如圖10.3所示。在進(jìn)行分類匯總前，應(yīng)先對數(shù)據(jù)清單中的記錄按（1）字段進(jìn)行排序；選擇"數(shù)據(jù)/分類匯總"命令，并在彈出的"分類匯總"對話框中的"選定匯總項"列表框內(nèi)，選擇要進(jìn)行匯總的（2）字段，再單擊"確認(rèn)"按鈕?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）

商標(biāo)法主要是保護(hù)（）的權(quán)利。

對于二維數(shù)組a［1..6，1..8］，設(shè)每個元素占兩個存儲單元，且以列為主序存儲，則元素a［4，4］相對于數(shù)組空間起始地址的偏移量是（）個存儲單元。

（1）越高，屏幕上圖像的閃爍感越小，圖像越穩(wěn)定，視覺效果也越好。當(dāng)前PC中該指標(biāo)大多采用（2）Hz。空白（1）處應(yīng)選擇（）

擴(kuò)展名為WAV的文件屬于（）文件格式。