A.相同
B.不同
C.相近
D.格式一致
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已知某帶權(quán)圖G的鄰接表如下所示，其中表節(jié)點的結(jié)構(gòu)為：則圖G是（）。
A.無向圖
B.完全圖
C.有向圖
D.強連通圖
A.28
B.42
C.48
D.54
A.僅將卷上的可用空間合并，使其成為連續(xù)的區(qū)域
B.只能使每個文件占用卷上連續(xù)的磁盤空間，合并卷上的可用空間
C.只能使每個文件夾占用卷上連續(xù)的磁盤空間，合并卷上的可用空間
D.使每個文件和文件夾占用卷上連續(xù)的磁盤空間，合并卷上的可用空間
A.注釋的多少
B.變量的賦值
C.循環(huán)語句的執(zhí)行次數(shù)
D.表達(dá)式的求值方式
A.財產(chǎn)所有權(quán)
B.商標(biāo)權(quán)
C.物權(quán)
D.知識產(chǎn)權(quán)
最新試題
擴展名為WAV的文件屬于（）文件格式。
（）是訪問某網(wǎng)站的正確網(wǎng)址。
李某購買了一張有注冊商標(biāo)的正版軟件光盤，擅自將其復(fù)制出售，則該行為侵犯了開發(fā)商的（）。
某班級學(xué)生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學(xué)生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）
下列選項中不受我國《著作權(quán)法》保護(hù)的作品是（）。
學(xué)生成績表如下表所示。若要計算學(xué)生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學(xué)生各科成績、總分和平均分的最高分。空白（2）處應(yīng)選擇（）
（）的任務(wù)是將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序。
（1）越高，屏幕上圖像的閃爍感越小，圖像越穩(wěn)定，視覺效果也越好。當(dāng)前PC中該指標(biāo)大多采用（2）Hz?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）
MIDI數(shù)據(jù)與數(shù)字化波形聲音數(shù)據(jù)（）。
某班級學(xué)生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學(xué)生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）