完成科學技術(shù)的再生產(chǎn)，推進科學機制化，具有科學研究的功能，具有推進科學研究的功能
教育是社會文化保持和傳遞的重要手段，教育是促進社會交流與融合的重要手段，教育是社會文化的創(chuàng)造與更新的重要手段
培養(yǎng)合格公民，造就政治人才，宣傳思想，造成輿論，促進社會政治民主化
制約教育的領(lǐng)導權(quán)和享受權(quán)，決定教育目的的性質(zhì)和思想品德的內(nèi)容，制約教育制度，教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度
教育再生產(chǎn)勞動力，教育再生產(chǎn)科學技術(shù)，人力資本論
最新試題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
“教育即生活”的提出者是（）
我國小學課程設(shè)計的原則是什么？
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？
在教育學史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
簡述學生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
雙軌學制
六經(jīng)
在古代印度，能夠享受最好教育的是當時的最高種姓（）