名詞解釋發(fā)現(xiàn)法
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A.提出疑問階段
B.分析階段
C.假設階段
D.評斷階段
E.結(jié)論階段
5.多項選擇題教師勞動具有復雜性,這是因為()
A.勞動對象復雜
B.勞動任務復雜
C.綜合應用腦力勞動與體力勞動
D.腦力勞動過度
E.體力勞動過度
最新試題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
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教師教育研究的基本方法有()
題型:多項選擇題
教學
題型:名詞解釋
試述學生評價的功能。
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簡述學生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型:問答題
根據(jù)評價的價值標準不同,學生評價方法一般可以分為()
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在古代印度,能夠享受最好教育的是當時的最高種姓()
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最常用的技能學習評價方法是()
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學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
題型:單項選擇題