A.記錄長期發(fā)展的變化與進(jìn)步
B.洞察嬰幼兒的興趣、性格和類型
C.應(yīng)盡量放在虛擬的、有趣的活動(dòng)情景中進(jìn)行
D.觀察記錄嬰幼兒在此活動(dòng)中表現(xiàn)出來的真實(shí)能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.記錄嬰幼兒的活動(dòng)行為
B.設(shè)計(jì)嬰幼兒認(rèn)知行為表單
C.設(shè)計(jì)嬰幼兒能力表單
D.設(shè)計(jì)故事情節(jié)
A.容易型
B.困難型
C.遲緩型
D.抑郁型
A.保持嬰幼兒生活環(huán)境整潔
B.記錄幼兒生活
C.制定一日工作計(jì)劃
D.預(yù)防意外傷害
A.能為孩子一生的健康奠定重要的成長基礎(chǔ)
B.能為孩子一生的教育奠定重要的成長基礎(chǔ)
C.能為孩子一生的心理奠定重要的成長基礎(chǔ)
D.能為孩子一生的性格奠定重要的成長基礎(chǔ)
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.心血管系統(tǒng)
最新試題
為保持臍帶殘端干燥可涂抹()。
上呼吸道感染癥狀以()表現(xiàn)為主。
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰,就可能出現(xiàn)()。
不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是()。
當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí),照護(hù)者首先要做的是()。
嬰幼兒動(dòng)作能力的分析與評(píng)價(jià),以下不正確的選項(xiàng)是()。
平裝書的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
嬰幼兒因輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難的原因,不包括()。
育嬰員需要通過日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察,針對(duì)不同問題進(jìn)行日常()。
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來表示自己的()。