A.切忌諷刺、挖苦,要以理服人
B.切忌嘮嘮叨叨,要簡練、深刻
C.切忌空話、大話、套話、假話,要有情感性
D.切忌盲目性,要做到“事先備課”,有針對性地對孩子進行教育
E.切忌脫離實際,要站在孩子的角度上,要符合孩子年齡特點和實際需要
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A.說話沒有輕重
B.忘記孩子存在
C.損傷孩子自尊
D.不分場合說教
E.說話帶著情緒
A.家長肯于下功夫
B.易于建立感情
C.矛盾少
D.容易學會人際交往
E.教育力量大
F.有老人直接參與教育
A.具體性
B.連續(xù)性
C.及時性
D.興趣性
A.鎖定目標焦點
B.分清輕重緩急
C.堅持記寫日志
D.堅持一事一畢
E.避免透支時間
F.避免任何干擾的因素
G.培養(yǎng)快速節(jié)奏
H.善用省時工具
A.制定家規(guī)要尊重孩子
B.制定家規(guī)要合理公正
C.家長要起榜樣作用
D.防止規(guī)范軟化現(xiàn)象
E.對地使用懲罰
最新試題
家庭教育的智慧體現(xiàn)在()方面。
家人關系的界限,如果()都會導致家人關系危機。
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進行信息傳遞的關鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
功能良好家庭的標志有()
家庭結構類型的劃分方法中,屬于“按決定和參與家庭事務的權力劃分”的是()
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務是()
剛出生的寶寶更偏愛()
家庭物理環(huán)境是()
在影響家庭教育的因素中,關于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說法正確的是()
在親子溝通技巧中,尊重指的是()