A.核心家庭
B.隔代教育
C.主干家庭
D.單親家庭
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A.堅持晨練
B.觀看健康的影視作品
C.閱讀優(yōu)秀的報刊、圖書
D.欣賞優(yōu)美的繪畫、雕塑
E.聆聽美妙的音樂
A.給孩子造成情緒上的干擾
B.產(chǎn)生依賴心理
C.造成自卑感
D.讓孩子更加嚴(yán)格要求自己
E.使孩子過于苛求自己
F.剝奪了孩子在錯誤中成長的權(quán)力
A.網(wǎng)絡(luò)的魅力
B.學(xué)校的原因
C.家庭的原因
D.社會的原因
E.孩子自己的原因
A.條理性差
B.完美主義
C.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差
D.被逼無奈
E.時間觀念差
F.注意力不集中
G.協(xié)調(diào)性差
A.大聲閱讀
B.讀思結(jié)合
C.讀寫結(jié)合
D.閱讀與實踐結(jié)合
E.博覽與精讀相結(jié)合
F.提高閱讀速度
最新試題
家庭教育對人的影響最早、最深刻,主要表現(xiàn)在()
關(guān)于“親子間教學(xué)相長、共同成長”的家庭教育過程觀,說法正確的是()
培養(yǎng)孩子獨立生活的能力時應(yīng)注意()
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
家庭教育的智慧體現(xiàn)在()方面。
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn)劃分”的是()
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征,促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說法正確的是()
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在()互動類型中。
在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對“社會流動”說法正確的是()