A.形式上的參與最表面化
B.人際的參與雙向交流中層化
C.手段上的參與是基礎(chǔ)化
D.管理式的參與決策是最高層次
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A.增強(qiáng)修養(yǎng),提高認(rèn)識
B.冷靜理智,控制情緒
C.離開現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移情境
D.目標(biāo)升華法
E.學(xué)會“冷處理”
F.心理換位,理解他人
A.形象性
B.感染性
C.可信性
A.引導(dǎo)者角色
B.道德家角色
C.教育者角色
D.說服者角色
E.嘮叨者角色
A.教育價(jià)值感
B.教育態(tài)度
C.教育內(nèi)容
D.教育支持
E.教育成才
F.教育方式
A.全面了解孩子
B.尊重孩子
C.要實(shí)事求是,有的放矢,就事論事
D.準(zhǔn)確把握教育良機(jī)
E.情理統(tǒng)一,心理協(xié)調(diào)
F.說服要有耐心,說話要有藝術(shù)
最新試題
()是指“人們領(lǐng)會、理解或看到生活意義的程度,并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn)劃分”的是()
家人關(guān)系的界限,如果()都會導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
對于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說,家長應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征,促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說法正確的是()
在影響家庭教育的因素中,關(guān)于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說法正確的是()
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是()
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是()
在親子溝通技巧中,尊重指的是()
家庭互動(dòng)中的兩個(gè)重要概念,分別是()