A.引導(dǎo)者角色
B.道德家角色
C.教育者角色
D.說(shuō)服者角色
E.嘮叨者角色

A.教育價(jià)值感
B.教育態(tài)度
C.教育內(nèi)容
D.教育支持
E.教育成才
F.教育方式

A.全面了解孩子
B.尊重孩子
C.要實(shí)事求是，有的放矢，就事論事
D.準(zhǔn)確把握教育良機(jī)
E.情理統(tǒng)一，心理協(xié)調(diào)
F.說(shuō)服要有耐心，說(shuō)話要有藝術(shù)

A.不要始終充當(dāng)主角
B.改變居高臨下的說(shuō)教方式
C.不要讓嘮叨成為噪音
D.總是自己說(shuō)了算

A.指出孩子做錯(cuò)了什么事
B.問(wèn)孩子為什么要這樣做
C.指出這件事的后果，以及我們對(duì)這件事的感受：不高興，很生氣，生氣極了。以及這件事造成的不良后果
D.告訴孩子，雖然你犯了錯(cuò)，但改正了就好。雖然你的行為是錯(cuò)的，是我們不喜歡的，但是你本人我們是非常愛你的