（）將生活工作的同類事情提升為典型性、游戲化的活動，讓受訓者在這種精心營造的活動中，在趣味盎然的“玩”中，在潛移默化當中，靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮，將獲得的體驗遷移到工作中，行為得到改變

企業(yè)培訓教學管理的（）系統(tǒng)包括教學場所和教學設施兩大方面。

新時期的班組長具備培訓師職業(yè)能力的意義在于（）。

培訓師在創(chuàng)建學習型組織的過程中應該具備的職能包括：（）。

拓展培訓（體驗式培訓）的宗旨是（）。

學習型組織營造全體員工自助學習、（）和終身學習的氛圍。

拓展訓練可以使企業(yè)實現(xiàn)以下哪些培訓目標（）。

創(chuàng)建學習型組織，是一種培養(yǎng)職工形成（），提高學習能力的過程。

如果勞動力的需求量大幅度增加或減少時，引起工資水平的大幅度波動，這時就認為勞動力需求彈性（）

企業(yè)培訓教學目的的建立在對（）系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎之上。