下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

以下關于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

關于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

在進行自然情景教學時，如何掌握孩子的動機（）。