單項選擇題下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是()。
A.善于觀察
B.感覺異常
C.智力障礙
D.協(xié)調(diào)性差
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2.多項選擇題所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征?()
A.沒有發(fā)生的動作
B.看得見的動作
C.聽得見的行為
D.預備發(fā)生的狀態(tài)
3.單項選擇題將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是()。
A.洛瓦斯
B.斯金納
C.華生
D.陶國泰
4.單項選擇題評估孤獨癥兒童行為能力的目的是()。
A.用以選擇適當?shù)母深A策略
B.預測行為
C.用以針對性的批評教育
D.控制行為
5.單項選擇題下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是()。
A.反復的常規(guī)面臨改變而比較興奮
B.追求喜歡的活動并能考慮到后果
C.對不熟悉的事物存在探索和學習的欲望
D.一些強烈的刺激引起感覺過度或遲鈍
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關(guān)于微營養(yǎng)素,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)鍵性技能訓練法和回合教學法的區(qū)別是()。
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建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng),應當包括()。
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WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。
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以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是()。
題型:單項選擇題