A.多幕劇替代街頭劇、短劇
B.街頭劇、短劇涌現(xiàn)
C.長篇小說涌現(xiàn)
D.街頭詩、傳單詩涌現(xiàn)
E.敘事詩、抒情詩替代街頭詩、短詩
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A.對多災(zāi)多難的祖國、民族、土地、人民的深沉的愛
B.對光明的熱烈向往、追求
C.鮮明深刻的意象
D.有色調(diào)有光彩，詩中有畫E.散文式詩句自由抒寫的自由體形式
A.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義方法的寫實(shí)故事
B.運(yùn)用批判現(xiàn)實(shí)主義方法的諷刺小說
C.運(yùn)用浪漫主義方法的浪漫傳奇
D.運(yùn)用意識(shí)流方法的心理小說
E.運(yùn)用象征主義方法的寓言體小說
A.具有深厚文化底蘊(yùn)的文化小說
B.具有熾烈的湘西本土性
C.具有熾烈的本族性（苗族）
D.具有強(qiáng)烈的主觀評價(jià)和審美感情
E.貫穿人性的哲理思考
A.在日常家庭生活畫面中展開尖銳的戲劇沖突
B.對人物性格、心理的細(xì)膩刻畫
C.運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合、對照、象征等手法描寫過去、現(xiàn)在的北京人
D.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義方法描寫過去、現(xiàn)在的北京人E.對古都北京典型環(huán)境的風(fēng)情描寫
A.郁乖戾
B.美麗溫柔
C.熱情強(qiáng)悍
D.極端而尖銳
E.嫻靜雅致
最新試題
下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。
在漢語中，有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思，如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”，“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。
?在漢語中，如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候，形容詞可以單用。
下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。
下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?
?在補(bǔ)語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
?“小張請她跳舞”是一個(gè)兼語句。