多項(xiàng)選擇題沈從文散文的思想特色有()

A.具有深厚文化底蘊(yùn)的文化小說(shuō)
B.具有熾烈的湘西本土性
C.具有熾烈的本族性(苗族)
D.具有強(qiáng)烈的主觀評(píng)價(jià)和審美感情
E.貫穿人性的哲理思考


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1.多項(xiàng)選擇題曹禺劇作《北京人》的藝術(shù)特色有()

A.在日常家庭生活畫(huà)面中展開(kāi)尖銳的戲劇沖突
B.對(duì)人物性格、心理的細(xì)膩刻畫(huà)
C.運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合、對(duì)照、象征等手法描寫過(guò)去、現(xiàn)在的北京人
D.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義方法描寫過(guò)去、現(xiàn)在的北京人E.對(duì)古都北京典型環(huán)境的風(fēng)情描寫

2.多項(xiàng)選擇題蘩漪的個(gè)性特點(diǎn)是()

A.郁乖戾
B.美麗溫柔
C.熱情強(qiáng)悍
D.極端而尖銳
E.嫻靜雅致

3.多項(xiàng)選擇題《吶喊》、《彷徨》的藝術(shù)特色有()

A.創(chuàng)作方法以現(xiàn)實(shí)主義為主,融進(jìn)浪漫主義、象征主義成分
B.白描、"畫(huà)眼睛"、"勾靈魂"、抒情、諷刺等表現(xiàn)手法的多樣化
C.情節(jié)曲折離奇、生動(dòng)豐富
D.語(yǔ)言洗練生動(dòng)
E.結(jié)構(gòu)形式多截取生活橫斷面,以生活的場(chǎng)景、片斷連綴而成

4.多項(xiàng)選擇題吳蓀甫形象的意義在于()

A.他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)人物畫(huà)廊中最成功的民族資本家的藝術(shù)形象
B.概括了中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)悲劇性的歷史命運(yùn)
C.表現(xiàn)了"實(shí)業(yè)救國(guó)"道路的破產(chǎn)
D.表現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)參加民主革命的革命性、進(jìn)步性
E.揭示了中國(guó)社會(huì)更加殖民地化的本質(zhì)特征,回?fù)袅送信傻?quot;中國(guó)已經(jīng)走上資本主義道路"的謬論

5.多項(xiàng)選擇題覺(jué)新形象的特點(diǎn)是()

A.清醒認(rèn)識(shí)自己悲劇性命運(yùn)的懦夫
B.絕望、悲觀的心態(tài)
C.復(fù)雜、豐富的性格
D.封建制度受害者和維護(hù)者的地位
E.行將崩潰的封建大家庭制度的產(chǎn)物

最新試題

?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。

題型:填空題

?“別走!”是一個(gè)表示否定的祈使句。

題型:判斷題

“語(yǔ)言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語(yǔ)法教學(xué)應(yīng)有的理念。

題型:判斷題

補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系,回答“怎么樣”的問(wèn)題;述語(yǔ)與賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問(wèn)題。?

題型:判斷題

“他把牛奶沒(méi)喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒(méi)”,而應(yīng)該使用“不”。?

題型:判斷題

下列詩(shī)句中,與“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”修辭手法不相同的一組是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列詩(shī)句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?漢語(yǔ)是意合型語(yǔ)言,注重以神統(tǒng)形。

題型:判斷題

下列詩(shī)句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在漢語(yǔ)的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個(gè)蘋果大”是一個(gè)錯(cuò)誤的句子。

題型:判斷題