A.小型組織
B.中型組織
C.大型組織
D.跨國公司
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A.獲取
B.整合
C.保持與激勵
D.開發(fā)
A.保持和激勵功能是指，提供給員工以所需的獎酬，保持員工的工作積極性，保持安全健康的工作環(huán)境
B.控制與調(diào)整功能指的是，對工作結(jié)果、工作表現(xiàn)和對人力資源政策的服從情況和合理性進行觀察和鑒定，并做出相應的決策
C.吸引功能指的是，提高雇員的知識、技能和能力，保持和增強員工的工作能力，并為員工提供發(fā)展的機會，從而實現(xiàn)員工個人和組織的共同發(fā)展
D.整合功能指的是，使組織所吸收的員工了解組織的宗旨與價值觀，接受和遵從其指導并內(nèi)在化為自己的價值觀，從而建立和加強組織員工對組織的認同與責任感
A.行動
B.任務
C.職責
D.職位
A.人力資源規(guī)劃
B.工作分析
C.績效管理
D.人員招聘
下圖中空白圓應是（）
A.人力資源規(guī)劃
B.工作分析
C.績效管理
D.人員招聘
最新試題
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎地位的是（）
工作分析中，關于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓方法是（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）