A.創(chuàng)新能力
B.協(xié)調(diào)能力
C.組織能力
D.激勵(lì)能力
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A.要素供給能力
B.個(gè)人的看法
C.法律
D.價(jià)格
A.形成階段
B.震蕩階段
C.規(guī)范化階段
D.終止階段
A、合作
B、競爭
C、回避
D、遷就
A、群體規(guī)范
B、群體凝聚力
C、角色期望
D、角色知覺
A、75%-95%
B、80%-95%
C、70-85%
D、65-80%
最新試題
主要是一種合作的傾向,以犧牲自己的利益為代價(jià)去滿足別人的利益,這就是()
最先占主導(dǎo)地位的是各種需要和幻想的階段是()
組織結(jié)構(gòu)的框架并不是固定不變的,而是跟隨客觀環(huán)境的改變而有所改變的組織結(jié)構(gòu)被稱為()
職業(yè)生活質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)是()
組織縱向?qū)哟谓Y(jié)構(gòu)中,基層主要實(shí)施上級(jí)所安排的具體計(jì)劃或工作,因而也稱()
在領(lǐng)導(dǎo)決策的程序中,確定決策目標(biāo)之后,()是推進(jìn)決策過程的基礎(chǔ)性工作。
在領(lǐng)導(dǎo)方格圖中,領(lǐng)導(dǎo)者折中地在關(guān)心人和關(guān)心工作兩者之間求得平衡,不求做出什么成績,但也不會(huì)出大的差錯(cuò),這種領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()
整個(gè)社會(huì)組織體系的基礎(chǔ)是()
組織行為學(xué)作為一門學(xué)科最早產(chǎn)生于()
在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中,來進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測與推論是否準(zhǔn)確,這一步驟是屬于()