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你可能感興趣的試題
A.某高校為了評估教師的教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生中開展了一次對任課教師的問卷調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容很廣泛，包括教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教師著裝、教學(xué)語言等
B.為了考查期中考試內(nèi)容的難易程度是否合適，王老師調(diào)查了20個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍反映這次考試偏難
C.為了考查競爭激烈的高考是否有效，有關(guān)單位對升人大學(xué)的考生進行了跟蹤調(diào)查，看他們是否能很好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)
D.全國統(tǒng)一的項目管理師資格考試今年新增加了一些考試要點，國家組織了專門人員對新增加后的考試內(nèi)容進行評估，看其是否真正考到了實際工作中該考的內(nèi)容
A."你為什么不去送行？""你怎么知道我沒有去呢？"
B."你怎么負(fù)的傷？""我怎么回憶得起當(dāng)時的情況呢？"
C."你為什么到軍事禁區(qū)里來？""難道我不能到這里來看看嗎？"
D."唐玄宗來燒過香，你有什么證據(jù)？""你又有什么證據(jù)說唐玄宗沒來燒過香？"
最新試題
以下屬于負(fù)強化的有（）。
在玩捉迷藏的游戲時，麗麗沒有找到合適的藏身之處，被斌斌抓住了。麗麗說：“我還沒藏好，你不能抓我?！辈辉敢庹J(rèn)輸。斌斌說：“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找，你自己沒藏好，不能怪我。”由此可推知，麗麗的品德發(fā)展處于（）階段。
教師提出教育行政救濟時，不能提出（）。
強調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學(xué)家是（）。
對于張老師的做法，以下評價正確的是（）。
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。
從該案例得到啟示有（）。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會世界，社會與人生的豐富性與復(fù)雜性，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，逐步形成科學(xué)的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。
從該案例中得到的啟示有（）。
陽光小學(xué)坐落于美麗的蓮花湖畔，近年來學(xué)校圍繞蓮文化主題進行了校園文化建設(shè)。學(xué)校推行課外閱讀，根據(jù)學(xué)段要求學(xué)生背誦校本教材《小荷尖尖》里收集整理的詩歌；定期組織學(xué)生到蓮花湖開展綜合實踐考察，學(xué)生通過實地觀察，記錄蓮花湖生態(tài)區(qū)的氣候、動物、植被等情況；生物老師在課堂上教孩子們將從蓮花湖采回來的植物做成標(biāo)本，課后還指導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文；語文老師讓學(xué)生以荷花為主題作文；美術(shù)老師還會帶學(xué)生到蓮花湖寫生……由此可見陽光小學(xué)實施的課程類型有（）。