A.活動課程
B.顯性課程
C.隱性課程
D.校本課程
E.核心課程
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A.揭示了教育的本質(zhì)
B.強調(diào)以品德教育為重，知識教育為輕
C.強調(diào)促進人的德性成長是教育的首要任務(wù)
D.揭示了道德發(fā)展與人的全面發(fā)展的辯證關(guān)系
A.為人師表
B.終身學習
C.愛崗敬業(yè)
D.關(guān)愛學生
A.都是權(quán)利救濟制度
B.都可向行政機關(guān)或個人提出申訴
C.都可以書面或口頭的形式提出申訴
D.申訴人都是指合法權(quán)益受到侵害的本人
A.行政訴訟的受理機關(guān)不能是上一級人民政府
B.教育法律責任有行政法律責任、民事法律責任、刑事法律責任
C.學生權(quán)利受侵害時，學生可作為教育法律關(guān)系的客體提起申訴
A.行為權(quán)
B.要求權(quán)
C.請求權(quán)
D.保障權(quán)
最新試題
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
對該老師的教學，以下分析正確的有（）。
關(guān)于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。
關(guān)于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。
在玩捉迷藏的游戲時，麗麗沒有找到合適的藏身之處，被斌斌抓住了。麗麗說：“我還沒藏好，你不能抓我?！辈辉敢庹J輸。斌斌說：“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找，你自己沒藏好，不能怪我?！庇纱丝赏浦?，麗麗的品德發(fā)展處于（）階段。
要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調(diào)理論，最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學生申訴制度，下列說法正確的是（）。
從上述案例可以得到的啟示有（）。
對于張老師的做法，以下評價正確的是（）。
四位同學為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認為誰的說法是正確的？（）