單項(xiàng)選擇題來(lái)訪者男性,18歲,藝術(shù)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生,從小喜歡繪畫(huà),一心想報(bào)考中央美術(shù)學(xué)院,因此不重視文化課的學(xué)習(xí),高三時(shí)發(fā)現(xiàn)自己繪畫(huà)水平?jīng)]有多大提高,3個(gè)月前,文化課的一次摸底考試語(yǔ)文成績(jī)很糟糕,因此怕自己考美院的理想要落空了。從此以后很焦慮,睡眠睡不好,擔(dān)心文化考試會(huì)影響高考,因此開(kāi)始害怕上各種文化課,越害怕越考不好。感到希望渺茫,情緒低落。采用陽(yáng)性強(qiáng)化法矯正的原理主要是()。

A.經(jīng)典條件反射
B.操作性條件反射
C.社會(huì)學(xué)習(xí)
D.社會(huì)模仿
E.交互抑制理論


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4.單項(xiàng)選擇題來(lái)訪者有20年“煙齡”,現(xiàn)在每日40支,育有一子,一周歲,因此希望戒煙。咨詢(xún)師決定采取厭惡療法。厭惡療法的原理是()。

A.操作性條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.生物反饋
D.情緒的認(rèn)知模型
E.放松對(duì)抗

最新試題

結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

治療師應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍,改變的產(chǎn)生需要來(lái)訪者自身的努力()。

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治療師對(duì)助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識(shí);明確“我能改變什么?不能改變什么”,這要求心理治療師要有()。

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“怒傷肝,悲勝怒”體現(xiàn)了中國(guó)古代哪種心理治療思想()。

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埃利斯的理性情緒療法屬于()。

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弗洛伊德的治療方法屬于()。

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在5歲以前的兒童、成年人的夢(mèng)境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見(jiàn)有精神病性否認(rèn)、歪曲作用等,這是屬于()。

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心理治療是在特定的時(shí)間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來(lái)訪者有安全感,促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在治療的過(guò)程中,治療師不是要扮演一個(gè)十全十美的角色,而是要表里如一。這就要求治療師要()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者不主動(dòng)交代病情,每次談到關(guān)鍵問(wèn)題,患者都要回避,并表現(xiàn)出焦躁不安,這屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題