A.春秋時(shí)期
B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
C.19世紀(jì)末
D.20世紀(jì)三四十年代
E.20世紀(jì)五六十年代
你可能感興趣的試題
A.達(dá)爾文
B.普萊爾
C.柯林渥斯
D.霍爾
E.榮格
A.人類心理發(fā)展的研究主要是圍繞心理發(fā)展的年齡特征展開的
B.心理發(fā)展年齡特征研究包括認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展兩個(gè)方面的年齡特征研究
C.年齡特征研究一般以縱向研究為主、橫向研究為輔
D.橫向研究是研究每一個(gè)年齡階段心理發(fā)展的特征
E.縱向研究是研究不同年齡階段心理發(fā)展的特征
A.動(dòng)機(jī)
B.情感
C.人格
D.自我意識(shí)
E.能力
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維
E.想象
A.遺傳
B.自然環(huán)境
C.社會(huì)文化
D.家庭文化
E.早期童年經(jīng)歷
最新試題
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展，便會(huì)衍生出信任，潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪。”這句話放在心理咨詢中該如何理解？
在來訪者對(duì)咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下，最好避免怎么做？怎么做比較好？
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是（）。
個(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個(gè)體在心理上就會(huì)出現(xiàn)（）。
治療師應(yīng)該從哪些方面評(píng)估與記錄來訪者的情感？（）
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問“為什么”？
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往，那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做？（）
“如果有人受傷你會(huì)怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來訪者以下哪一種能力？（）
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感，指的是（）。
最重要的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色（）。