A.垂直溝通
B.非正式溝通
C.橫向溝通
D.正式溝通
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A.社會關(guān)系、社會經(jīng)濟、社會競爭、服務(wù)對象的需求
B.社會需求、社會競爭、組織資源、社會經(jīng)濟的需求
C.社會競爭、社會關(guān)系、社會需求、服務(wù)對象的需求
D.社會需求、社會競爭、組織資源、服務(wù)對象的需求
A.梅毒
B.艾滋病
C.丙型肝炎
D.乙型肝炎
E.流行性出血熱
A.分層法
B.調(diào)查表法
C.排列圖法
D.因果分析圖
E.反饋圖法
A.產(chǎn)品質(zhì)量
B.過程質(zhì)量
C.工作質(zhì)量
D.個別質(zhì)量
E.總體質(zhì)量
A.創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境
B.充分利用反饋機制
C.使用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br/>D.強化溝通能力
最新試題
某醫(yī)院通過培訓(xùn)提高了該院護士的職業(yè)素質(zhì),這體現(xiàn)了()。
患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
會議開始時,主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等,使參與會議者把注意力集中到會議的議題來,是善于主持會議中的()。
護士長準(zhǔn)備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護理問題征集,小組討論時最好采取的座位形式是()。
計劃工作中,評估形勢的主要內(nèi)容包括()。
不屬于隔離對象的是()。
針刺傷不易引起下面哪種感染()。
影響行為的因素中,經(jīng)濟基礎(chǔ)屬于()。
某科室的目標(biāo)是提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),則可行的備選方案有()。
一患者被流浪狗咬傷后導(dǎo)致破傷風(fēng),護士為其傷口換藥后,敷料的最佳處理方法是()。