單項選擇題常用的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法不包括（）。
A.分層法
B.調(diào)查表法
C.排列圖法
D.因果分析圖
E.反饋圖法
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1.單項選擇題狹義的質(zhì)量指的是（）。
A.產(chǎn)品質(zhì)量
B.過程質(zhì)量
C.工作質(zhì)量
D.個別質(zhì)量
E.總體質(zhì)量
2.單項選擇題“條條大路通羅馬”說明達成目標有多種途徑，這句話對于溝通的啟示是（）。
A.創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境
B.充分利用反饋機制
C.使用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br/>D.強化溝通能力
3.單項選擇題實施患者健康教育程序的第一個步驟是（）。
A.評價教育效果
B.確定教育目標
C.制訂教育計劃
D.實施教育計劃
E.評估教育需求
4.單項選擇題室內(nèi)空氣消毒時，過氧化氫的作用時間為（）。
A.＜30分鐘
B.30~60分鐘
C.90分鐘
D.120分鐘
5.單項選擇題辦公室只有一臺計算機，甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商，甲在上午用，乙在下午用。這種解決沖突的方法是（）。
A.強制
B.合作
C.回避
D.遷就
E.妥協(xié)
最新試題
在健康教育模式中，用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)雙因素理論，管理者為了提高護士對護理工作的滿意度，激發(fā)正性情緒，最適宜采取的措施是（）。
題型：單項選擇題
通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點（）。
題型：單項選擇題
某科室的目標是提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，則可行的備選方案有（）。
題型：單項選擇題
辦公室只有一臺計算機，甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商，甲在上午用，乙在下午用。這種解決沖突的方法是（）。
題型：單項選擇題
決定人類本能行為的主要因素是人的（）。
題型：單項選擇題
狹義的質(zhì)量指的是（）。
題型：單項選擇題
考慮到很多老年人聽力不好，在演講時使用擴音器是遵循了健康傳播的哪項原則（）。
題型：單項選擇題
計劃工作中，評估形勢的主要內(nèi)容包括（）。
題型：單項選擇題
不屬于隔離對象的是（）。
題型：單項選擇題